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发布时间:2020-09-29   作者:左文亮    点击:219

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据教育部师范司司长管培俊介绍,2007年6所部属师范大学共招收免费师范生10933人,平均成绩高出重点线47.1分,生源结构和质量均好于往年。

为每个受教育者提供公平的发展机会,是拥有大学精神的“大学”,应该秉持的办学理念。普通学生、贫困学生或许没有可资学校“交换”的课题资源、经费资源、人脉资源,却是成就一所大学的最基本资源———校友资源。把一个贫困学生培养为优秀人才,对于一所大学来说,其间的教育成就,以及获得的教育投入回报(对社会公平的贡献,以及贫困生成才之后对社会与学校的回报),实则远超于“富二代”、“官二代”。这也正是诸多世界一流大学青睐贫困生,至少在各方面评价相同的情况下,优先录取贫困学生的重要原因。

学校党政领导充分认识到,搞好征兵工作,向部队输送优质兵员,是直接关系到国家兴亡和民族安危的大事,作为培养国家建设者和接班人的社会主义高校,更应该发挥自身优势,自觉投入到这项工作中来,努力为提高兵源素质,为实现部队现代化、知识化建设而承担起应尽的责任。为确保把更多高素质的优秀青年大学生送到部队去,学校成立了校、院两级征兵工作领导小组。学校一级的征兵工作领导小组由校分管书记担任组长,武装部长、学工办主任担任副组长,党办、校办、武保处、学工办、宣传部、教务处、总务处、财务处、团委等部门负责同志为小组成员。与此相对应,各学院(系)也成立自己的工作班子,负责本学院(系)的征兵组织、动员、教育等工作。在此基础上,学校认真部署,强化责任,多次召开征兵工作领导小组会议,在严格遵守市、区征兵工作的各项要求的前提下,部署宣传报名、体检政审、复审定兵、欢送新兵各阶段的具体工作,切实做到认真衔接、环环紧扣无漏洞。

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因而,高校领导干部要始终以“八荣八耻”为鉴,反观正己;在教育教学改革发展实践中,带头加强和改进工作作风,以优良的工作作风促教风、带学风;在构建和谐校园实践中,带头弘扬社会主义新风尚,特别要勇于战胜自我,带头抵制不良风气和违纪违法行为。

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显然,这种形式主义很难真正充分发挥教代会在学校民主管理中的作用。尤其是在学校普遍实行校长负责制和法人代表制度后,如何通过教代会来约束和监督校长的责、权、利,成了学校民主建设的关键。

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根据国家和省有关规定,高等教育自学考试本科、专科毕业证书获得者,在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则,根据工作需要,调整其工作;非在职人员(包括农民)由当地劳动人事部门根据需要,在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。普通高校专科在校生毕业时或毕业后一年之内获得自学考试本科毕业证书的可发给普通高校本科生毕业就业报到证。高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高校同类毕业生工资标准执行。

《中国不高兴》是宋晓军、王小东、黄纪苏、宋强、刘仰五位作者的文集,分为三个部分:“中国为什么不高兴”“中国的主张”“放下小菩萨,塑伟大之目标”,通过批判中国现实、揭示中西关系来呈现以下主题——中国要做一流国家,依托国家大目标实现众生幸福平等,告别自我矮化的精神历史。

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在采访中,朝阳小学校长对记者说:“当校长这么多年,说实在话,一直是在高压下度过的。办什么事都得思前顾后,生怕出一些问题,特别是安全问题。近几年,区委、区政府不断创新学校安保机制,逐步形成学校安全工作齐抓共管格局,学校在安全工作上再也不是孤军奋战了,教师们的心理负担、思想负担、工作负担都减轻了。”

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一是不断健全反腐倡廉领导体制和工作机制,校党委切实担负起领导反腐倡廉建设的责任。二是学校行政领导班子重视勤政廉政工作,将反腐倡廉建设与行政工作一同部署和落实。三是在学校党委和上级纪检监察机关的双重领导下,学校纪委认真做好反腐倡廉建设的组织协调工作。


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